日野ゼミブログ: 2014

2014年12月2日火曜日

秋学期日野ゼミ授業ブログ2014年11月27日

11月27日、ゼミの内容はアフリカの国々の国民性、またその背景について知ろう！でした。カメルーンとガーナ、コートジボアール、エチオピア、ケニア、ウガンダについてのプレゼンをしてくれました。アフリカについての話題は普段の生活ではめったに触れることがないので、今回のプレゼンでかなりたくさん新しいことをしることができました。例えば、カメルーンはアフリカのミニチュアと言われている！なぜなら、カメルーンはアフリカの自然、文化、歴史、経済など様々なものがほぼ集まっているということらしいのです、、、カメルーンについてはサッカーが有名ってことくらいしか知りませんでした（汗）またエチオピアのムルシ族について！テレビとかでたまに見る、下唇にお皿をはめている女性たちがいる民族です。彼女たちがお皿を外したり、はめたりするビデオを見て、少しびっくりしました。世界にはいろんな人たちがいるんだなあ。そして、ハクーナマタタ！No　problemという意味ですね。いい言葉。そして4限は先生に勧めていただいた、芸人マルセ太郎さんのビデオ鑑賞。シンプルな芸でしたが、あんなに長い時間、一人でしゃべって、体を使いながら面白おかしく表現する。とても勉強になりました。

秋学期日野ゼミ授業ブログ2013年11月13日

3年井山香織 11月13日の授業今日は国民性の背景についてのグループプレゼン南米班の発表でした。 3限は主に発表者による発表。〈写真1〉南米の国々をアジアに例えると、ブラジルは中国、アルゼンチンは韓国、コロンビアはフィリピンなんだそうです。日本はどこだと思いますか？チリなんだそうです。地震や津波が多かったり、警察がしっかりしてるなど類似点がいろいろあります。チリでは戦争があまり起きないんですが、それはスペインによる支配から"mimodo"しょうがない精神が生まれて、譲り合いや相手を尊重するという国民性になったからだそうです。ベネズエラは新しいものが好き、知らないことを恥じて知ったかぶりをする、いい加減という国民性があり、道を聞かれるととりあえず「まっすぐ」というらしいです。笑コロンビアはお祭り好き、働き者、おおざっぱ。ブラジルは移民の国故に異文化に耐性があり、他人を思いやる。アルゼンチンにはプライドが高くナルシストという国民性がありますが、それは過去に農業大国であったことによる自尊心、植民地時代にヨーロピアン系を多く受け入れ、ヨーロッパに近いというところによる優越感から来ると考えられます。ジョークもいろいろ紹介してもらいましたが、ジョークが見つからない国はゼミ生でオリジナルジョークを考えました！有名な沈没船ジョークで(知らない方は調べてみて！)ベネズエラ人には「飛び込むの知らないんですか？」コロンビア人には「そういうお祭りですよ」 4限は諸連絡と先生によるありがたいお話をはさみ、、シチュエーションゲーム！ブラジル人になりきって友人をサンバに誘いました。笑最近はゼミに留学生や他学年のお友達も遊びに来てくれて嬉しいです♪ゼミ生の仲も深まってきてます♪これからもっといいゼミにしていきたいです(*^^*)読んで下さってありがとうございます。

秋学期日野ゼミ授業ブログ2014年10月16日

今日の本ゼミは日野先生の教え子で、大和証券に勤務していらっしゃる永島俊太郎さんがいらっしゃいました。金融という日野ゼミ生にとって新鮮な内容でした！若かりし頃の日野先生のお話もしていただいて大満足な内容でした。 4限のサブゼミでは1年生が来ました！！一緒に1分間スピーチをして、みんなの前で笑いをとった1年生もいました！！きてくれてありがとう！近頃日野先生のご厚意でたくさんの留学生や下級生が来て下さって盛り上がっている日野ゼミです(^o^)/ 来週は誰が来るんでしょうか？それではまた来週o(^▽^)o

2014年11月30日日曜日

秋学期日野ゼミ授業ブログ　２０１４年１０月２３日

10月23日本日のゼミでのプレゼンメンバーは日野ゼミきっての才色兼備ぞろいなのでなかなか期待値高めでした。テーマは「ヨーロッパの国々の国民性」。スペイン人はおしゃべり好き。イタリア人はプレイボーイのマザコン。ポーランド人はバカ(？)。フィンランド人は温厚でシャイ。ドイツ人は真面目。あくまで一部ですがこういったものを挙げ、その国民性が構築された文化的そして歴史的背景について多くの情報を提供してくれました。中でも私の心に留まったのは、皆さんも気になったであろうポーランド人はバカであるという国民性といっていいのかわかりませんがそう言われるようになった背景とは、 19世紀後半から20世紀前半までに多くのポーランド人はアメリカ大陸へ移住しました。しかし彼らは英語が話せず肉体労働に従事するしかありませんでした。それによってアメリカ人たちから「プアーホワイト」などと揶揄されていました。また、当時のアメリカはヒエラルキー社会だったのもあり、労働者階級のものたちが移民たちを脅威に感じ、彼らをバカだと位置付けることで自分たちは優位に立っていると思い込むようにしていたようです。このように、国民性とは決して表面的に学び彼らをそうだと決めつけ、扱うのではなく、歴史的に文化的にどのように変容し、今現在があるかということを知ることに意義があるのかなと思いました。有田晟子

2014年9月25日木曜日

ボウズで反抗

中学の時、背がデカくて態度もデカくて短気でうるさい、要するに全生徒の敵みたいな先生がクラス担任でした。あだ名はラオウでした。

ラオウはとにかく口うるさく、すぐキレる人でした。

授業に1分遅刻しただけで頭ひっぱたかれるし、チョーク折っちゃっただけで罰として床ワックス掛けさせられるしみんなラオウが嫌いでした。

ある日事件が起きました。
なぜか急にラオウに学年室に呼ばれて、「おいお前、パーマかけてんのか？校則違反だぞ。」と言われました。

自分は天パだったのでそう言うと「嘘をつくな」と言われたのでさすがに頭にきてその日の夜バリカンで剃ってボウズで次の日学校に行きました。それから一週間たつと友達何人かもノリでボウズにしてきて先生に反抗しました。

そのさらに一週間後、ラオウもボウズにしてきました。みんな唖然としてました。その事について誰一人として本人に触れませんでしたが、今思うと先生なりの反省、優しさだったのかと思うと少し笑えます。

最終的にはみんなラオウが好きでした。

モテる男は、、、日野先生？

3年長谷川直紀です。

最近、疑問に思っていることがあります。

モテる男は身長高くて、面白くて、髪とかフサフサしてて。

この華麗なる三拍子だと自分は思ってるのですが、

あれ？そーいえば。

プロフェッサー日野は！？

身長高くてー！

すごく面白くて！！

髪は全然フサフサしてないけど！！！

フサフサではないけど！
モテモテに違いない！

やめてよ〜克己くん〜

もう〜克己くんったら〜

スケベ、克己くん！

こんな言葉を先生に聞かせたらきっと昔の頃の記憶が
バックしてきて、元気になっちゃうに決まってる！！

長谷川、検証します。

ps.日野先生申し訳ないです。これからもよろしくお願いします！！

コーラとこ・う・ら

こんにちは。日野ゼミ３年生の塚本千尋です。今回のテーマはユーモアエピソードということで、私が働いている居酒屋で出来事を紹介します！！

お客さんからのオーダーを聞いているときに、、、

お客さん「ビールとチューハイと“こうら”」

私「ビールとチューハイと“コーラ”ですね、かしこまりました。」

～～一分後～～

私「お待たせいたしました、ビールとチューハイと“コーラ”でございます。」

お客さん「コーラ？！コーラは頼んでないよ。」

私「えっ。ビールとチューハイとコーラ、、、あ、“こうら”って当店の名物料理の蟹味噌“甲羅”焼きのことでしたか、コーラと聞き間違えてしまいました。」

お客さん「あはは、“こうら”違いだったね。」

私「すみません(笑)甲羅焼きすぐにお持ちいたしますね！」

省略の仕方やイントネーションの違いでコーラと甲羅焼きが同じものに聞こえてしまうなんて驚きでした！

みなさんも聞き間違いにはお気を付けください(＾＾)！

エンリョノカタマリ

こんにちは、日野ゼミ3年の佐々木萌です！
それでは軽く自己紹介を(´-ω-｀)

出身は茨城の牛久市という、ごくごく平和なかっぱの街で、大学に入ってから草加で1人暮らしをしています！
なので、シティライフにはなかなか馴染めない田舎っ子です。笑
スポーツが大好きなので、常になにかしらの運動には手を出していますw
特に、中学高校やっていたバスケは大好きで、NBAの試合観戦は至福のひと時ですね(*ノ∀｀*)
今は獨協男子ラクロス部のTRをやっています、ということで、あえてあげるなら特技は早起きですかね！
朝練なんです、ラクロスは！笑

さてさて、続いて本題ですが、、、

ユーモアエピソード、というのか、なんというのか、

この間居酒屋で友達数人と呑んでいたときのこと、、
一つ皿に残っていた唐揚げをいつ食べようと待ち構えていると、、

「このエンリョノカタマリ誰がたべる？」

と友人がいいました！

なにそれ？始めて聞いたんだけど…
って感じだったんですけどね笑

どうやら日本人は最後の一口を遠慮して、みんながみんな手を出さない傾向にあるので、そうして皿に取り残された物を「遠慮の塊」と呼ぶそうです。
みなさん知ってましたか？？

ジョークではないけど、日本人の国民性をよく表した言葉で、面白いなぁと思いましたね！Σ(´Д｀ )

ちなみに私は食い意地がすごいのでどちらかといえば遠慮のかけらもない方です。笑
日本人にもいろいろあるんですねぇ！

はい！
ということでこの辺で失礼させて頂きます！
読んで頂きありがとうございましたーーー！(´-ω-｀)

今やれない事なんていつまでもできないから（笑）

こんにちは、3年の井山香織です。
初めてのブログで何書いていいやら悩んでる上、参考にと思って見たまいまいのブログが洗練されており自信をなくしている今日この頃であります。

先日友達に「ユーモアエピソードを書くっていう課題が出てるんだー」と相談したところ、「それもはや課題じゃなくてお題だよね」と言われなるほどなーと思いました。さすがユーモア＆ジョークゼミです。

自己紹介ですが、埼玉の実家から通っております。乗り換え次第では30分かかることも1時間かかることもあるので乗り換えの時は血まなこです。専ら井山と名字で呼ばれることが多いです。結婚したら何て呼ばれるんですかね？結婚できるかも分かりませんが。笑

好きなことは、、漫画とアニメですね笑ギリギリヲタクではないと信じています。最近きてるのは進撃の巨人ですね。あとは、ディズニー！！アトラクション乗るというより、シンデレラ城の前に座ってるだけで1日過ごせる自信あります。誰か一緒に行ってくれー！音楽ではGReeeeNが好きです。

ではここでユーモアエピソード。こないだ休みの日に課題をやる気が起きなくてうだうだしてました。母も見に行った演劇が面白くなかったという理由でうだうだしてました。(この様子がすでにだいぶ滑稽だったのですが…)そこで、大好きなGReeeeNを歌って元気を出そうと思って母とおもむろにeveryという曲を口ずさみ始めました。(いい曲なのでぜひ！聞いてみて下さい♪)

♪何かが違うんだって実は分かっていたって

僕らはとても弱くて逃げるように流されて

いつかはやってやるって言い訳ばかり探して

今やれない事なんていつまでもできないから

できないんかーい！！結局できないんかーーーい！！元気出そうと思って歌ったのに逆にやる気そがれたよーーーー！！

っていうだけの話なんですが笑

あれ、また得意の場を凍らせる攻撃出ちゃったかも。。

だから私にはユーモアエピソード書くなんて無理なんですよー>_<

これからゼミで鍛えられることを期待しています！ではでは。

タワーオブテラーでまさかの・・・

日野ゼミ３年の達城康介です。

埼玉県の狭山市という所に住んでいます。小学生の頃に親の仕事の関係でイギリスに4年程住んでいました。中学の時に帰国しました。英語がほかの人より自信があったので『英語学科』という特殊なクラスがある高校に進学しました。その流れで獨協大学の英語学科に…

ユーモアエピソードは去年起こった出来事なのですが、クリスマスにディズニーシーに行った時のことです。

タワーオブテラーに乗った際に右肺に違和感を覚えました。その日は何事もなかったのですがその2日後のバイトの前に近くの銭湯に入って、ご飯を食べたとき（味噌ラーメン）一口目をすすった瞬間に突然呼吸が苦しくなりました。結局、上の具だけを食べバイトに行きました。

なんとか自力で地元まで帰りすぐ病院で診てもらったところ右肺に穴が空いており半分近くしぼんでいました。

その場で緊急処置と入院がきまりました。まさかの事態に戸惑いつつ入院…年越しと成人式を院内で過ごしました。とても退屈な20日間でした。常に寝ている状態だったので筋力が極端に落ち、歩くのが辛かったです。これで肺に穴が空くのは4回目なのですが、癖がつくので今後も空く可能性は高いらしいです。次は左側かな… 頑張って脂肪と胸筋つけます（笑）

American-size!!

3年の高塚健太郎です！

アメリカに行った際、日本に比べサイズ大きい食品や家具を"American-size" と形容して話していたら、、、

ホストファミリーが気に入ったのか、事あるごとに
(牛乳を出すときや、川へクルージング行ったときアメリカの広さを表すため、などなど)、

その表現を使うようになりました。

以上、体験したユーモアエピソードです。

2014年7月17日木曜日

[日野ゼミ授業紹介　第１１回]7月10日のゼミ

こんにちは！このブログの主？である４年の長谷川裕です。

今回は、僕が授業ブログを書きます。他のメンバーがいつも良いものを書いてくれているので、それを超えられるかどうか？？がんばって書きますね。

その前に、写真を撮り忘れてしまったので、今回は文字だけです・・・ご了承ください（_ _)

7月10日のゼミでは、春学期のまとめのようなことをしました。今学期からは、グループに分かれて授業を行う形をとってきました。さらに、講演会なども開催してきました。どの授業や講演会も個性あふれるものでした！総集編ということで、いままでの授業などを下記にまとめてみました！

５月１日：「中学生英語に基づいた日本語ジョーク」
各国の国民性を知った後、ジョークを作ったり、クイズに答えたりしました。３年生は初めて国民性をじっくり学ぶ機会になったと思います。４年生にとっても、新たな国民性に気づかされる一面もありました。

５月８日：「ブラックジョーク」
世の中の不条理を強調するものということを学びました。日本だと若干NGな部分もありますが、海外だとブラックジョークで物事を表現することもあるようです。

５月２２日：「対象別のユーモアのアプローチ」
男と女、年齢、地位などを基礎にユーモアはどのように異なってくるのかについて学びました。アウトプットの活動では、肉食系対象、子ども対象など対象別に、グループに分かれて、「ゼミブログが本になったら」という課題のもとでその表紙を作りました。

６月５日：「日本を知ろう～地域性を～」
いままで、日野ゼミでは各国の国民性を学んできたのですが、少し視点を変えて我々の住む日本にはどのような地域性があるのかを掘り下げてみました。北海道から沖縄までさまざまな地域性、方言があり、日本を再認識させられた授業になりました。

６月１２日：「効果的な話し方を身につけよう」
ユーモアを含ませて、どのように話せばいいのか、実践を含めて授業をしました。特に、場面を決めたシチュエーションゲームでユーモアを含めた返し方などを学びました。

６月２６日：「笑いの作り方」
スピーチやプレゼンなどで笑いを作ることって難しいですよね。特に、日本人は苦手なところかもしれません。そのような中で、どうすれば笑いを作れるのかをコントなどを交えて学んでいきました。また、緊張をせずに話す方法も学びました。とても、参考になったことは、人前に立った時、「自分は見られている」と思わず、「自分が（観客を）見ている」と思うことが緊張を緩和する第一歩のようです。

７月３日：「風刺画を学ぼう」
世界の風刺画を紹介してもらいました。政治や国際関係において使われることが多いのが風刺画です。実際、ゼミ生も風刺画を描いて発表をしました。

以上が各グループが行った授業の一覧です。

興味がある授業はありましたか？ぜひ、以前のブログを見ていただきたく思います！

他にも、エスニックジョークプレゼン、『エスプリとユーモア』に関するプレゼン、講演会などさまざまなことを春学期にやってまいりました。

総復習をしたうえで、７月１０日の授業では、日野ゼミのキャッチコピーが決まりました！！

それは、、、

Humor
Is
Not
Only laugh

頭文字を縦に読むと・・・

数日後にホームページトップ画面にて更新します！！

では、また次のブログでお会いしましょう！

2014年7月10日木曜日

[日野ゼミ授業紹介　第１０回]7月3日のゼミ

こんにちは！日野ゼミ四年の辻　惟佳です！

今期はブログを書く回数が少ないので気合い入れて書きたいと思います！

さて、今回は７月３日の授業についてです。

まずは、３限の本ゼミ！

・・・が始まる前に昼休みの風景をちょこっとご紹介します。↓↓↓

これは今週の授業担当者の方の打ち合わせ風景です。授業前の昼休みはほとんど、授業担当者と私、そして数名がちらほらいますが、、、必ずいるのがこのＨＰを作ってくれてる裕君です♪(笑)いつも尊敬しています＾＾

では授業についての紹介に移ります。

今回の授業のテーマは≪風刺画にみるユーモア≫です。

［3限］

１．イントロダクション

２．世界の風刺画紹介

３．動画鑑賞

４．日野先生のコメント

［4限］

５．風刺画クイズ

６．風刺画を描こう

このような流れで授業をしてくれました。

1.まず、風刺とは「遠まわしに社会・人物の欠損や罪悪などを批判すること、またその批判を嘲笑的に表現すること」です。わかりやすく言い換えるならば「言いにくいことを遠まわしに伝えよう」ということです。

2.そして授業では、日本、ロシア、ヨーロッパ、アメリカの４つの地域別の風刺画の特徴について説明してくれました。日本では原発や津波に関するものが多く、ヨーロッパでは一つの国ではなくて複数の国が描かれているものが多い、そしてアメリカはuncle samといいったアメリカを擬人化したキャラクターを使っているものが多いそうです。ロシアはというと・・・探してもほとんど見当たらなかったようで、それは弾圧国家ゆえに自由に風刺画をかくことができないことからくるそうです。

3.　その後はスティーブン・カッツさんというイギリスに在住のイラストレーター＆アニメーターの方が作成した動画を見ました。

大変ユーモラスな動画だったのですが、それまで紹介されたクスっと笑えるようなものではなく、心を針で刺されるような動画でした。

ユーモアは声を出して笑うようなものだけだはなく、笑えないユーモアを改めて学ぶことができました。興味がある方は下にＵＲＬを載せておくのでぜひご覧ください。

4　日野先生から風刺＝毒抜きである。というコメントを頂きました。様々な人が様々な状況に置かれていて、苦痛や恐怖に怯えているかもしれません。そんな中で、＜風刺する＞

という行為をすることで直接的に訴えることはしなくてもその人の毒が抜けることになるのです。弱い立場の者が強い者に間接的に攻撃することができる風刺は、無限の可能性を秘めていると感じました。

　また、風刺画としての成功例として「頭にくるけどにくめない」ものがいい風刺画であるとおっしゃっていました。

5.　ここからは４限のサブゼミになります。まずは風刺画クイズをしました。

　こんな問題がでました。↓↓↓

みなさんはこれが何を表しているかわかりますか？

6.　最後に、前半に学んだことを生かして風刺画を実際に書いてみました。担当者から出題された課題は「男と女」です。なかなか難しかったです・・・！私たちの班は、アダムとイブの絵を書いてイブをものすごく不細工に書きました。

一コマ完結の作品なのですが、何が言いたいのかというと「もしもイブが不細工だったら人類は存在していないね！」ということを表しています(笑)

7.　まとめ

風刺とは・・・

① 本来意図する事柄を直接表現しない

→キャラクターの使用によって意表の付いた表現を使うことで滑稽さ、主張の真面目さとのＧＡＰが生まれる

② 中立の立場を取りにくい（ｙｅｓ／ｎｏしかない）

→見る人の立場によって、捉え方が変わる

以上で今週の授業紹介を終わりますが、今回の授業でゼミ生に担当してもらう授業は最後でした。どの班もクオリティが高く素晴らしかったです＾＾皆さん本当にお疲れ様でした！

_______________________＿＿＿_______おまけ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

日本で有名な風刺家

針すなおさん　いしいひさいちさん　山藤章二さん　宮崎駿さん

そして、今回授業内で見た笑えない動画のＵＲＬは・・・http://164s.net/2912.html

みなさん、興味がわいたらぜひチェックしてくださいね♪

以上！ここまで長々と読んで下さった方、ありがとうございます。

最近半身浴にはまっている辻でした！

後期のブログでまたお会いしましょう＞＜

2014年7月6日日曜日

[日野ゼミ授業紹介　第７回]6月12日のゼミ

これは６月１０日のゼミです！！今回は授業担当者目線のブログです。

今週は「効果的なプレゼン、スピーチ方法を身に付けよう」「人前で話すことに慣れよう」というテーマの授業でした。

3限は、インプットとしてプレゼンテーションを行い、どのようにしたら聞き手の心を掴む話し方が出来るのかを説明しました。
プレゼンの内容を簡単に紹介すると、効果的なプレゼンやスピーチをするためには、話の内容だけでなく、話し方や表情、動作に気を付ける必要があるということです。また、プレゼンでは日野ゼミらしくスピーチにおけるユーモアの重要性についても述べました。

3限の終わりには、日野先生にお話をしていただきました。

4限は、アウトプットです。4限の初めに3限で学んだことを確認するための小テストと答え合わせを行いました。空欄補充問題を10問出題し、ゼミ生の正答率は80%でした。皆がしっかりと話を聞いているとわかって一安心です(笑)

その後、学んだことを踏まえて、課題として出していた1分間スピーチをしてもらいました。残りの時間は、楽しみながら人前で何かをするということに慣れてもらうために、シチュエーションゲームとジェスチャーゲームを行いました。そして、和やかな雰囲気の中、授業を終えました。

ゼミの時間を丸々と使って授業をすることは初めてだったので苦労しましたが、良い経験になりました。

2014年6月26日木曜日

[日野ゼミ授業紹介　第８回]6月19日のゼミ

こんにちは！
今週のゼミの授業は竹内ひとみが紹介します＼(^o^)／

今週は普通の授業ではなく、、
ゲストにSing Out Asia代表の波多野三郎さんをお迎えして、講演していただきました！

まず最初に波多野さんが持ってきたジョークを披露してくださいました。私はチーズフォンドゥのジョークが面白いな～と！
チーズフォンドゥを落とすと...
・スイス人は、フォンドゥ代をおごる
・パリジャンは、隣合う男女でキス
・サンフランシスコでは、男/女同士でキス(→世界最大のゲイタウンがあるんですよ)
・日本人は、、、切腹！
日本人はチーズフォンドゥに命懸けてますね！笑

また、様々な国や地域の文化のお話もお聴きしました。やっぱり国によって性格は違うんですね～！
私はベトナム人と間違えられたことがあるので（笑）ベトナムの文化が気になりました（＾ω＾）彼らは食事などのお礼は言わずに心にしまっておいて、次にチャンスが来たらお返しするんだそうです！素敵ですよね（＾ν＾）

そして4限目は、、クロスカルチャー訓練というものをみんなでやりました！言葉を話さずに背の順に並んだり、自己紹介しあったり、とっても面白かったです！なかなかあんなに人を観察する機会ってなかったです笑でも、友達になるのに言葉はなくてもいいんだな～と感じました（＾ω＾）

と、こんな感じで、とても楽しい時間を過ごさせていただきました！
みなさん、興味があったら是非Sing Out Asia調べてみてくださいね！

2014年6月23日月曜日

読み方の違い！？

日野ゼミ４期の伊藤航です！

私の高校の日本史の先生はとても傲慢で授業で寝ている生徒がいると、机を蹴ったりする性格でした。

そして、その先生は自分の出身大学(立命館大学)をすごく自慢する人でした。

関東でMARCHという呼び方があるように、関西は関関同立(関西大学、関西学院、立命館、同志社)という呼び方があります。

ふつうは関関同立というのが一般的なのですが、その先生はあえて立同関関といっていました。50歳にもなって、子供っぽいところに

ユーモアを感じました！

2014年6月16日月曜日

LoveとLikeの違い。

３年の島田佳汰

これはユーモアのある話がわかりませんが、ほっこりするお話です。

日本語を勉強しているスペイン人の男友達がいます。彼には日本人の彼女がいます。

彼と恋愛ばなしになった時に、彼は僕に彼女に対する悩みを打ち明けてくれました。

好きってlikeでしょ？僕は彼女にI love you っていつも伝えてるのに彼女は僕の事、大好きとしか言ってくれないんだよ。大好きって like so much でしょ？loveじゃないんでしょ？

羨ましい悩みですね。

このあと僕は一生懸命、彼に日本語を教えましたとさ。

ほっこりする異文化の体験談でした。

[日野ゼミ授業紹介　第６回]6月5日のゼミ

※写真が縦になっています。ご了承ください。

こんにちは。
今週の日野ゼミ授業紹介を担当します、こまたさきこです！ちゃちゃです！

私、出席係を担当しているのですがこの間名簿を見た3年生にこまたさきこって誰ですか？って言われました。
ちゃちゃです。
このあだ名、ほんとーーーに名前覚えてもらえないこと多いけど、
逆にあだ名が珍しくて顔は覚えてもらえるのです（＾ω＾）
でも名前覚えてくれてる人に会うと嬉しい～！

ごめんなさい。
長くなりました。
じゃあ授業紹介しますね！

今日は日本の地域性について学びました！
これまで外国の国民性との比較をよくやってきたので、国内での比較が初めてでおもしろかったです～！

今回は北海道、東北、関西、沖縄の4つに分けて授業を行いました。
基本的な情報から、県民性、あるあるネタや方言クイズなど知らなかったことも学べましたよ(*^o^*)！
津軽弁の映像を見たのですが、違う国の言葉みたいでまったく理解できなかったですね！
30万と100万ていうお金の部分だけしか聞き取り不可でした！
あとは、北海道男子と沖縄女子が恋愛の相性合うそうなので、
今後私の友達の北海道男子と沖縄女子を会わせてみたいと思います＼(^o^)／

その後、地域のキャッチコピーを考えました！
みんなが考えたものがこちら↓

北海道…ほっかほっか北海どう？
(お部屋や人が暖かいことから)

青森…あおもりけ？ん。
(津軽弁:青森来る？そうだね！→あおもりけん)

関西…せやかて工藤、たこ焼きはいつも熱いで！
(コナンに掛けている)

沖縄…沖縄は楽シーサー！海へ行ゴーヤ！みんなに会いてーげー！(適当)
(沖縄に関連した言葉)

サブゼミでは、先程の4つの地域に分かれて2グループずつディベートを行いました。
いいところアピールだけではなく、なんでそこが良いと思うのかなどの理由や根拠も述べなければならない点が難しかったです(@_@)

そのあとは、桃太郎のストーリーをそれぞれの地域の特徴を活かしたものにアレンジするということをやりました！
でも写真撮り忘れてしまって残念。。
授業のおさらいを楽しくできた感じでおもしろかったです～ヾ(＠⌒ー⌒＠)ノ

今回の授業を通して日本のいいところをたくさん発見できてよかったなって思いました！

担当してくれた、
ゆうくん、まみ、ちひろ、もえたん、のぶ
ありがとう！おつかれさまです！！

2014年6月11日水曜日

プチ援交？？

３年の有田晟子です。

ユーモアエピソードを紹介します！

ある日の夜中に自分の家の最寄り駅付近を自転車でふらふらとこいでいたときに突然男の人に「すみません！」と声をかけられたので、こんな夜中に道にでも迷ってしまったのかと可哀想に思い
立ち止まって、、、

「どうしました？」

と優しく返答したところ

「プチ援交どうですか？」

と。

…？

プチならまぁいいかなー

なんてなるわけはなくちゃんとお断りさせていただきました。

そのあとすぐに明るかった髪を焦げ茶ぐらいに落としました。

2014年6月5日木曜日

[日野ゼミ授業紹介　第５回]5月29日のゼミ

こんにちは！

熊倉絢です！

セブンの700円以上のクジでおじいちゃんがハピネスチャージプリキュアの指輪形スタンプ当ててるのみて、笑いたくて苦しくてどっかに消えたかった熊倉絢です。

今日のゼミでは山田さんの講演会と諸々の決め事をしました。

前半の山田さんのお話は歴史の授業みたいでしたね。

自分の無知さに恥ずかしくなるくらい初めて知ることが多くて、とても勉強になりました。

特に日本の食肉文化についてのお話は興味深かったです。

天武天皇策士。

後半は私たち学生に対するメッセージをいただきました。

1 自分を謙りすぎない

2 悲観しない

3 厭世観を持たない

4 被害妄想をしない

こんな人になろう！ってことでしたね！

わたしは特に2に弱いです。

もやもやすることがあるといつもよくない方にもっていっちゃう癖があります。

でもネガティブってなにも生まないですよね。前向いて生きましょうね。

それからみなさん、素敵なカードと歌ありがとうございました

嬉しかったです。伝わってますか？そこだけ心配なんですけど（笑）ありがとうございました。

2014年6月2日月曜日

忘れ物からの奇跡！

こんにちは、3年の藤井友葵です。

まずは簡単に自己紹介から。プロ野球が好きで、特に日本ハムファイターズが大好きです。特技は早く食べることです。あと最近物忘れが激しくて困っています。この前もひらがなの「む」の書き方を忘れてしまい、もう一度ひらがなの書き方を勉強しなおしました。でも物忘れがいつも悪いこととは限りません。今回は忘れ物をして逆に良かった、そんなユーモアエピソードを紹介したいと思います。

僕は野球が好きでよく友達とプロ野球の試合を見に行くのですが、この前は千葉マリンスタジアムまで日ハムとロッテの試合を見に行きました。その日は地元の最寄駅に友達と二人で集合してそこから幕張まで行く予定でした。駅に集合して電車に乗る直前、僕は重大なことに気づきました。

チケットを家に忘れてきてしまったのです。一週間前チケットを買って自分の部屋の机の上に置きっぱなしにしたことを思い出しました。僕は友達に怒られることを覚悟して、チケットを忘れたことを言いました。すると案の定怒られ、愚痴を言われました。しかし友達もあることに気づきました。その友達もチケットを家に忘れていたのです。なんという奇跡。二人で試合を見に行くのに二人ともチケットを忘れることなんてあるのでしょうか。

僕たちは家にチケットを取りに帰り再び駅に集合することにしました。僕がチケットを忘れたおかげで、友達もチケットを忘れていたことに気づき、試合をちゃんと見ることができました。物忘れが激しいのも悪くはないかなと、この時思いました。